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孩子學習時常容易分心，
是單純專注力不足，還是有過動的問題？
本篇為你剖析過動兒可能的徵兆，
讓父母師長及早給予適當的協助。
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如果你身邊有國小階段的孩子，催促他寫功課不要拖拖拉拉，恐怕是例行公事，假使孩子不但寫得超級慢，好像記不住正確筆劃，寫一筆就要重新再看範例的下一筆怎麼寫；或是看似寫的字都正確，卻左右顛倒或像用畫的；有時還比例不對，比如「張斌」寫成「弓長文武」，不是孩子不願專心去學，恐怕是因疾病導致無法達到應有的專注力。
單純無法專心 還是小孩是過動兒？
經國管理暨健康學院幼兒保育系助理教授周育如表示，在女兒大班、兒子小班時，就發現孩子有專注力的問題。她觀察的方法是：
1.觀察小孩吃飯
���除菜色不合小孩胃口等因素，周育如發現，小孩吃飯所需的時間還是比別人慢。即使已告訴孩子，在多久時間內吃完飯可以有獎賞，小孩還是做不到。
2.觀察小孩完成一件事的過程
周育如察覺即使是簡單可很快完成的事，小孩還是會東摸西摸，比方說，寫個作業、畫個圖，他居然可以一下玩橡皮擦，一下摸鉛筆盒，以獎品利誘小孩迅速完成，孩子還是做不到。
以下內文出自: http://tw.news.yahoo.com/marticle/url/d/a/110409/38/2pilt.html?type=new
溪頭住宿
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